Описание
Данный сайт будет интересен всем, кто любит ладить со своим умом, любит решать различные задачки и головоломки. Но сначала я расскажу вам об одном замечательном человеке. Сергей Александрович Рачинский был замечательным российским педагогом. Он помогал крестьянским ребятишкам освоить основы математики и других наук, более того, в своей сельской школе он преподавал почти все предметы сам, в том числе и музыку с живописью. Особой популярностью у ребят на уроках математики пользовался устный (или как говорили раньше - умственный) счет. Сегодня, как и полтора века назад, каждый урок математики в школе также начинается с этой «гимнастики ума». Но огромная заслуга Рачинский в том, что он составлял эти задачи виртуозно, подбирая для каждого ученика задачу по уму и по силам.
Взгляните на картину русского художника Н. П. Богданова-Бельского, написанную в 1895 году.
На картине изображена деревенская школа во время урока устного счёта. Молодые ребята в уме решают пример: (10*10+11*11+12*12+13*13+14*14)/365 Давайте я повторю еще раз, они решают эту задачку в уме, ни калькулятором, ни листочком бумаги пользоваться нельзя! Вы сможете решить эту «головоломку»?
В журнале «Наука и жизнь» приводится несколько вариантов решения это задачи, но прежде, чем заглянуть в них, попробуйте найти одно из них самостоятельно. В наше время изменилась методика обучения детей математике. Многие приемы устного счета ушли из современной школы. А жаль. Поскольку, пользуясь некоторыми правилами, даже десятилетние ребята могли решать те задачи, которые современные старшеклассники могут одолеть только с помощью калькулятора. На этом сайте приведены, очень популярные в свое время, 1001 задача для умственного счета Сергея Александровича Рачинского. Задачи рекомендуются для повышения гибкости ума, улучшения памяти и просто как один из способов держать свой мозг в "тонусе". Проверьте себя, готовы ли соперничать гибкостью ума с десятилетними ребятами 19 века?
