Чудо Радио (Школа-Онлайн)

  • Подписчики: 147 подписчиков
  • ID: 151783936
Блокировка:
Нет ограничений
Верификация:
Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
открытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
chudo_radio_onlain

Описание

ГРУППА НЕРАБОЧАЯ. ПОКА НЕ ПОЛЬЗУЕМСЯ. ПЕРЕХОДИТЕ В ОСНОВНУЮ https://vk.com/chudo_radio Далее - примерный план (для старшего состава. Младшие - больше литературных и звуковых игр) 1. Вводное занятие 2. Создаем продающий рекламный ролик. 3. Новости. Структура новости. Понятие «инфо-повод». Ищем главное вокруг. 4. Ваши новости. Работа с домашкой. Разбор полётов. 5. Новости с вкраплением интервью. Попробуй соединить! Новости наоборот (перевертыши). 6. Рубрика на радио. Малый жанр. Какие бывают. Герой в рубрике. Вставляем интервью. 7. Разбор полетов. Ваши рубрики – транслируйте. Моя рубрика – как хочу, так и делаю. Обсуждаем, что вышло, что – нет. 8. Интервью в чистом виде. Интересный респондент – где водится? .Заказное интервью. Сомнительный жанр. Гениальные вопросы – гениальные ответы. 9. Работаем с домашкой. Определяем самое гениальное интервью. Самый гениальный вопрос. Монтаж интервью. Как сделать слушабельно? 10. Сюжет проблемный. Выход в люди. Сбор информации. Трудности сценария. Неожиданные ходы. Открытия. Правильный вывод. 11. Домашка – в эфире. Топ лучших сюжетов. Разбираем . Критикуем. И заодно учимся корректной критике. 12. Сюжет социальный. Что есть важно вокруг? Польза от журналиста. Отделяем зерна от плевел. Монтаж сюжета. Соединяем несоединимое. Тасовка фактов. Неожиданные повороты. 13. Разбираем домашку. Ваши «социальные открытия». Топ самых актуальных, нарытых вами, проблем. 14. Речь журналиста. Бывают ли картавые журналисты? Обнаружим тайны «шикарного голоса». И все-таки, - посвятим ЭТОМУ целый урок. 15. Спорт – в фаворе. Создаем сюжет о спорте. Мобильность. Интерактивность. Своевременность радиоматериала – как сделать? День спорта – слушаем ваши спортивные открытия и комментарии. Самое удачное слово журналиста. Самым лучшим – слава и почет. Придумываем хвалебные речи. 16. Заставка. Что за рыба такая? Создаем слоганы, экспериментируем с музыкой и голосами. Создаем оригинальную, под свою собственную передачу, заставку. Продумываем сценарий. Монтаж заставки. Музыкальные эксперименты. Эффекты в программе Адоб. Отбивки. Коротко и ясно. Эксперименты с музыкой. 17. Конкурс заставок. Разбор домашнего задания. Определяем – удалось ли правильно подать тему передачи и увлечь к дальнейшему прослушиванию. 18. Играем в редактора. Самый большой босс на радио. Хочешь им быть? 19. Детская передача. Самый вместительный жанр. Еще передачи. Это ж «маленькое кино»! Сценарий передачи. Привлекаем подводки, отбивки, заставки – пригодится всё! 20. Монтаж собственно передачи. Голос записан предварительно»! (2 урока)